一年级 · 图形与几何 · 图形启蒙

平面与立体图形启蒙实验室

摸一摸、滚一滚、搭一搭、印一印：先做实验，再发现立体图形有什么特点。

本次探索
正方体
试试：滚一滚
先观察，再动手实验
选择一个实验
先做实验，不急着看结论。每个动作都能发现这个立体图形的一个特点。